Racionalita rovnováhy

Zoznam generických kompetencií študenta v terciárnom stupni vzdelávania podľa ECTS a DT Label, schválených v EU podľa TUNING 2008. 1. Schopnosť abstraktného myslenia, analýzy a syntézy, 2. Schopnosť aplikovať poznatky v praktických situáciách, 3. Schopnosť plánovania a využitia času (time management), 4. Poznanie a porozumenie predmetu štúdia, porozumenie skutočnej […]

Mali sme tu zhruba tri desaťročia keď sa veľmi intenzívne skloňovalo slovíčko kvalita. Príroda druhovú kvalitu zabezpečila evolučnou cestou. My s tým hoc v kratšom dispozičnom čase máme problém a firmy s vládami v zmysle vlády nad ovládanými presadzovali tzv. primeranú kvalitu. To samozrejme dynamizovalo globálny obchod, ale ešte viac zvýraznilo sociálnu a znalostnú […]

V posledných týždňoch najmä reprezentácie vysokých škôl často skloňovali toto slovné spojenie. Vedia čo predstavuje? Jan Hus, Ján Jesénius či Jan Amos Komenský boli nositeľmi poznania a neboli prenasledovaní za slobodu poznania, ktorá je základom akademickej slobody, ale ako ideový nositelia ohrozenia moci cisára/cirkvi. Nebolo im bránené k takýmto vývodom dôjsť na […]

(Reakcia občana s akademickou, pedagogickou aj politickou skúsenosťou na list dekana FiF UK akademickej obci a zrejme aj občanom a ministerstvu školstva.) https://fphil.uniba.sk/…/list_akademickej_obci_FiF_UK… Hoc som stále nevidel návrh novely Zákona, môžem reagovať len na zverejnené vyhlásenie dekana filozofickej fakulty Univerzity Komenského v Bratislave. Po úvodnej […]

Reakcia na článok Petra Weissa v Pravde.sk. Naše dnešné strategické elity – Analýzy a postrehy – Názory – Pravda.sk Uvediem svoje rozjímanie citátom z uvedeného príspevku bývalého politika, ktoré ale nie je o pravde, hoc je uvedené formuláciou „elity nie sú elitné„. „Veď nezlyhávajú iba pri riešení pandémie, ale aj pri reprezentácii […]

Reakcia na vyhlásenie Univerzity Komenského k návrhu novely vysokoškolského Zákona, ktorý ešte oficiálne nik nevidel … Vyhlásenie Univerzity Komenského v Bratislave k návrhu novely vysokoškolského zákona a k budúcnosti akademickej samosprávy na Slovensku | Portál VŠ (portalvs.sk) Citujem: „I. Univerzita Komenského v Bratislave považuje autonómiu vysokých škôl […]

(Sebectvo, bezohľadnosť a netrpezlivosť sú vražedné nástroje pre demokraciu.) Pre zabitie obyčajne potrebujete vražedný prostriedok (zbraň). Keď sa bránime mi ľudia a obyčajne v afekte tak mlátime okolo seba hlava nehlava, zbraňou je čokoľvek poruke a často utrpia aj nevinní okolostojaci. Útočiaci vrah je obyčajne nejaký agent alebo zločinec a jeho zbraň je […]

(Na koho budeme zvaľovať vinu armagedonu v ateistickom svete slobody a politickej demokracie?) Zatiaľ každá doteraz existujúca masová spoločenská formácia (typ organizácie politického, sociálneho a osobného bytia) doplatila na „dekadenciu“ svojich rozhodujúcich zložiek určujúcich vzťahy a pravidlá v nej. Žiadna z nich doteraz však nebola tak krehká vo vzťahu k […]

Zamyslenie sa po diskusii rektora Komenského univerzity (p. Števček) a štátneho tajomníka ministerstva školstva … (p. Pavlis) v relácii z prvej ruky na RTVS odvysielanej 8.2.2021 (12.30). Niekedy mi to pripadá, že informačné médiá mierou vrchovatou prispievajú k dezinformačnému a dezinterpretačnému chaosu v spoločnosti. Rozhlas zorganizoval diskusiu k údajnému […]

(Reakcia na publicistický počin Borisa Zalu v Pravde zo 7.2.2021.) https://nazory.pravda.sk/analyzy-a-postrehy/clanok/577006-zapas-o-normalnost/?fbclid=IwAR35HBwcfXukef_dFaOmzGr2CLkL_b2MyMJQwmvKPtlsu6A7099djUUJ7Us Normy, normatívy, predpisy a návody sú v technickej a technologickej praxi samozrejmosťou (nie normálnosťou) a predstavujú ideovú/myšlienkovú základňu pre univerzálnosť, […]